2024年4月24日13：30，通识教育学院吴海燕副教授在尚学楼611教室作了一场题为《专业导向视角下高等数学与专业领域有效融合方法与路径探索》的学术报告。通识教育学院部分教师及来自我校各专业的150余名学生参加了此次学术报告活动。
吴海燕老师从新时代国家对本科教育的战略要求、新时代社会发展对学科融合的需求、高等数学已在商科专业领域广泛应用的成果及对未来发展趋势的展望等方面阐述了高等数学课程与专业领域融合的必要性。另外还对“专业需求”差异性选择“教学内容”，进行“模块化教学”以及我校数学建模竞赛方面进行了讲解与分析，鼓励同学们积极参与数学建模竞赛，以此为载体开拓思维，锐意进取，将数学知识真正应用于解决实际问题。
本次报告使高等数学课程与专业领域融合的思路更清晰，方向更明确。通识教育学院教师将继续积极参与教学改革，为我校教学质量的提高贡献一份力量。
