徐蓉讲师

作者:李晓秋来源:人文学院发布时间:2024-04-12浏览次数:1018

徐蓉基本介绍

徐蓉,女,汉族,1969年生,山东掖县人,讲师。2004年9月参加工作,日本名古屋学院大学语言对比文学硕士。人文学院外语专业教研室教师。

一、论文发表情况

1.《外语教学网络化的探索与展望》,黑龙江教育(综合版),2011年,第一作者;

2.《试论中日文化差异对日语教学影响》,黑龙江教育学院学报,2013年,第一作者;

3.《认知语言学在日语惯用语教学中的应用》,华章,2013年,第一作者;

4.《浅析大学日语作文教学》,黑龙江科学,2015年,第一作者;

5.《大学日语教学中跨文化交际能力的培养》,黑龙江科学,2015年,第一作者;

6.《日语教学网络资源平台建设的思考》,黑龙江科学,2016年,第一作者;

7.《日语教学网络资源平台建设的思考》,黑龙江科学,2016年,第一作者;

8.《基于多媒体技术的大学日语教学》,黑龙江科学,2017年,第一作者;

9.《商务日语人才培养的教学模式探索》,知识文库,2018年,第一作者;

10.《高校大学日语教学改革与实践分析》,山西青年,2018年,第一作者;

11.《大学日语教学改革与实践》,科学与财富,2019年,第一作者;

12.《互联网+时代背景下日语微课设计》,时代人物,2019年,第一作者;

13.《对话式教学视域下的高校日语教育模式》,百科论坛教育科研,2020年,第一作者;

14.《新时代中国专业日语教育的转型与发展》,休闲,2020年,第一作者;

15.《认知语言学理论在高校日语教学中的应用》,科学与财富,2021年,第一作者;

16.《翻转课堂下日语教学模式探讨》,科学与财富,2021年,第一作者。

二、著作编写情况

《专业日语泛读》,黑龙江教育出版社 ,2008年,主编。

三、主要课题情况

1.黑龙江省教育厅2008年度人文社会科学指导项目《基于大学日语引领式在线学习模式研究》,(项目编号:11534103);

2.黑龙江省教育厅2012年度人文社会科学(面上)项目《汉语文化负迁移对日语习得的影响及偏误研究》,(项目编号:12522254)。